
Maestría en inclusión e innovación educativa
Con nosotros todo el mundo tiene la oportunidad de ascender.





La Maestría en Inclusión e Innovación Educativa surge bajo la demanda de aquellos profesionales enfocados en la diversidad académica, quienes buscan la integración de los avances tecnológicos y de investigación para suplir las necesidades educativas especiales, para su atención temprana y preventiva.
Gracias a datos como que: el 40% de la población mundial no tienen acceso a una educación en la lengua que hablan y que alrededor del 48% de personas con discapacidad en México se encuentran con un rezago educativo; incentivaron la creación del foco de la actual maestría, no sólo para suplir la necesidad de aquellos profesionales que buscan enfocarse en la educación especial, sino que también, suplir el rezago educativo que se encuentra en México y en el mundo, para lograr de esta forma, una mayor dinámica social.
Déjanos tus datos para profundizarte sobre la maestría y cómo te posicionaría como profesional innovador y generador de mejoras para la educación.
Temario
Perfil de Ingreso
La maestría está abierta para licenciados en Pedagogía, Ciencias de la Educación, Psicología o profesiones afines que se encuentren interesados en profundizar en:
- La transformación de los procesos educativos a través de la inclusión e innovación.
- Aprovechar las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas de aprendizaje.
- Desarrollar una actitud tolerante hacia la diversidad con compromiso para su integración.
- Interactuar en equipos de trabajo y aprender bajo un sistema online con actitud colaborativa.
- Transmitir tus conclusiones de forma clara para transformar y mejorar los sistemas educativos.
- Comprender el mundo y la diversidad social.
- Incorporar avances tecnológicos en la educación y crear tendencias para lograr un impacto social profundo.
Bajo la premisa de trabajar de manera colaborativa para la prevención del deterioro estudiantil de los estudiantes especiales y eliminar la actual brecha académica.
Perfil del Egresado / Graduado
Una vez termines la Maestría en Inclusión e Innovación Educativa, vas a desarrollar un pensamiento creativo, con el que serás capaz de diseñar y gestionar proyectos de innovación, enfocados en la educación inclusiva, permitiendo de esta manera ser parte de las piezas del cambio, con materiales que sean representativos para todas las realidades que se viven en la sociedad, permitiendo el acceso a la participación plural e igualitaria en cualquier institución; ya sean centros de enseñanza, públicos o privados, empresas de consultoría, programas del estado o programas de inclusión y proyectos formativos de todos los niveles.
¿Por qué GOU?
Fortalece tu perfil profesional con nosotros:
- Este plan de estudios se encuentra incorporado en la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), con fecha 2022-05-05 y nº de acuerdo 202251MIIE.
- Ofrecemos programas con doble titulación internacional, certificado por la Universidad Pontificia de Salamanca, sin costos, ni trámites adicionales.
- Formamos profesionales con atención a la diversidad en todos los ámbitos.
- Nuestra metodología de enseñanza se basa en estudio y aplicación de casos reales.
- Cursa toda tu maestría sin necesidad de pagar reinscripciones o costos ocultos.
- Contarás con maestros expertos de diferentes países, para aprovechar la construcción colectiva del saber desde diferentes perspectivas.
- Máster 100% en línea con un modelo pedagógico propio y flexible; un sistema de evaluación continua, que permite la administración de tu tiempo durante el aprendizaje.
- Nuestro modelo tecno-pedagógico te ofrece un campus 100% en línea con herramientas de última tecnología.
- Nuestro plan de estudios responde a la rápida evolución de la sociedad y de las políticas públicas, con el fin de mejorar tus competencias profesionales en un mercado altamente competitivo.
- Contarás con tutores personalizados para facilitar tu avance dentro de la maestría. Siempre estarás acompañado/a.
Mtra. Alba Reyes
Instructora, Líder de proyecto certificada
Experiencia profesional como:
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Instructora independiente. Educación continua UVM, Centro CEGI, ILCE. 2021 a la fecha.
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Profesor tutor. Universidad Latinoamericana (ULA On line) Programa de licenciaturas y maestría 2013 – actualmente.
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Profesor de Cátedra. Departamento de Lenguaje y Literatura de la División Preparatoria. ITESM CCM 2003, 2005 – 2011.
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Gestor de proyectos empresariales. Vicerrectoría de Educación Continua. ITESM 2017 – 2020.
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Integrador de oferta de programas ejecutivos. Vicerrectoría de Educación Continua. ITESM 2015 – 2017.
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Coordinadora de proyectos académicos. Dir. de Educación Continua. ITESM 2014 – 2015.
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Líder de proyecto de programas empresariales. Dir. de Extensión Académica. ITESM 2011 – 2014.
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Líder de proyecto de programas ejecutivos. Dir. De Extensión Académica. ITESM 2007 – 2014.
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Emprendimiento. Sol de Oaxaca. Galería Artesanal. Cuernavaca, Morelos 2004 – 2005
Formación académica:
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Certificación internacional en administración de proyectos | 2017. INTERNATIONAL PROJECT MANAGEMENT ASSOCIATION
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Maestría en comunicación y tecnología educativa | 2022. INST. LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA
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Licenciatura en Ciencias de la Comunicación | 1998. TEC DE MONTERREY
Mtra. Sonia Alcántara Gómez
Licenciada en Contaduría egresada de la Facultad de Contaduría y Administración UNAM.
Experiencia profesional como:
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Experiencia profesional en auditoría fiscal, contabilidad de banca de desarrollo (Banobras), administración y contabilidad de fideicomisos (Nacional Financiera). Administración de instituciones educativas y elaboración de planes de estudio. Docencia e impartición de cursos de capacitación, modalidad presencial y en línea.
Formación académica:
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Licenciada en Contaduría egresada de la Facultad de Contaduría y Administración UNAM.
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Maestría en Administración de Organizaciones por la UNAM.
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Maestría en Ciencia de la Educación la cual cursó en la Universidad ICEL.
Mtro. Luciano Morales Ramírez
Licenciado en Psicología (UNAM), Maestro en Comunicación y Tecnología Educativa (ILCE).
Experiencia profesional como:
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Psicólogo educativo especializado en la gestión de proyectos educativos, de formación docente y programas de capacitación, que incluye el desarrollo de sus contenidos y recursos digitales. Permitiendo generar soluciones de formación bajo las modalidades: presenciales, en línea e híbridas de acuerdo con las necesidades específicas de cada organización.
Formación académica:
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Licenciado en Psicología (UNAM).
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Maestro en Comunicación y Tecnología Educativa (ILCE) con Diplomados en: Administración de proyectos (ITAM) y Desarrollo de Habilidades Gerenciales (ITAM).